下面是一份给家长的陪伴建议，小学到初中阶段都整理齐全了。这些建议，越早开始执行效果越好，孩子到高年级后，双方都会越来越轻松。一起来看。

小学一、二年级

写字工整

如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯，等到了高年级的时候再去纠正他，会让孩子做作业的效率就直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。

2. 做作业速度

孩子完成作业的速度，能够反映出学习的认真程度，家长应多多关注，从而了解孩子的学习情况。

鼓励孩子追求“自己的最佳表现”“跟自己竞赛”，让孩子了解到考试是一种自我检验，而不仅仅是分数的追求。

小学一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。总之，一定要培养好孩子的学习习惯。

小学三、四年级

这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段四年级简单的家长意见，这时的孩子有了自己的主见，所以又是一个不稳定的阶段，孩子在一二年级养成的良好习惯一定要加强不能放松。

三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了，他们开始主动积极地接受新知识，但你要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记。

记笔记和找重点是相辅相成的，但是要让孩子尽量做到边听边写，记多少算多少，千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。

小学五、六年级

到了小学高年级阶段以后，不用再过问课业细节了，这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法，家长只要在他偶尔犯懒的时候提醒他，遇到挫折的时候鼓励他，在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法。

初中阶段

从小学到中学，对孩子来说是一个相对比较大的跨度，无论在学习习惯还是学习方法上，都需要有一个新的认识，在这个转变中，家长的角色也至关重要。无论您有多忙，以下这4件事不得不做。

1. 增强意识——和孩子坐下来，好好聊聊初中生活

面对陌生的环境，想要适应，真的需要一段时间，适应时间的长短则和孩子自身的适应能力有很大关系。

这个时候，家长要提防两种极端心态的产生：

一是觉得初中学习和小学学习一样简单，因此漫不经心；二是对初中学习过于担心，生怕自己会落下。

前者需要家长强调初中学习的重要性，后者则需要家长给予更多的鼓励和信心。

2. 确立目标——辅助孩子找到自己的位置

中考每年都会有一些变化，作为孩子的“大后方”，家长需要在这些方面花些时间和精力，可以帮助孩子基本确定一个努力的方向，把每一步走得踏实。

3. 及早沟通——向老师传达孩子的基本情况

需要强调的是，和老师沟通并不是为了以后“打小报告”或者“探听孩子底细”，而是因为家长要做到对孩子了如指掌，必须通过老师这座桥梁。

这里的老师，除了班主任老师，还有各任课老师，与老师沟通，主要是为了避免孩子过度偏科，了解孩子的心态变化，并且积极配合老师。

4. 找到方法——应对即将步入青春期的孩子

孩子到了初中阶段，已有了自己的想法，“不听话”是家常便饭。这个时候四年级简单的家长意见，家长再也不能像以前那样呵斥了，需要的是耐心地和孩子讲道理。

能不能教育出优秀的孩子，这个是关键期，家长不仅要做孩子的镜子，更要不断扩展自己的知识，多向优秀的家长取经，改变之前那种简单粗暴的教育方式。

初中对孩子来说，是一个新的起点，对家长来说，更是万里长征的重要一步。要想下好这盘棋，必须把每一步都走好。

孩子的教育任重而道远，作为家长，我们也要和孩子一起成长，根据每个阶段的教育重点，帮孩子成才、成人。